| ← повернутися до головної сторінки
Орієнтовний тематичний план навчального курсу
Назва розділів і тем |
Кількість годин лекцій |
І. СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНА ПРОЗА ХІХ ст. |
6 |
Вступ. Загальна характеристика розвитку культури
та літератури XIX ст., розквіт соціально-психологічної прози.
|
2
|
З французької літератури
Стендаль (1783−1842) «Червоне і чорне»
Оноре де Бальзак (1799−1850) «Гобсек» |
2 |
З російської літератури
Федір Достоєвський (1821−1881) «Злочин і кара»
Лев Толстой (1828−1910) «Анна Кареніна» |
2 |
ІІ. ЛІТЕРАТУРА ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ ХІХ ТА
НА МЕЖІ ХІХ-ХХст. |
4 |
Огляд. Традиції і новаторські зрушення в літературі другої половини ХІХст. Декадентські настрої в літературі та інших видах мистецтва. Поетична революція.
З літератури США
Волт Вітмен (1819−1892) Збірка «Листя трави» (твори за вибором викладача) |
2 |
Огляд. Натуралізм та течії раннього модернізму в художній прозі другої половини ХІХ ст. Передумови та головні шляхи оновлення європейського театру на межі ХІХ-ХХст. |
2 |
III. ЛІТЕРАТУРА ПЕРШОЇ ПОЛОВИНИ XX ст. |
4 |
Вступ. Історико-соціальна характеристика доби. Найвідоміші представники авангардистських і модерністських течій першої половини ХХ ст. |
2 |
Огляд. Європейська модерністська проза та її засновники.
З ірландської літератури
Джеймс Джойс (1882−1941) «Джакомо Джойс» |
2 |
ІV. ЛІТЕРАТУРА ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ ХХ ст. |
4 |
Вступ. Специфіка літератури другої половини ХХ ст. Розвиток існуючих і виникнення нових літературних напрямів, течій і тенденцій. |
2 |
Огляд. Модерністські й неоавангардистські тенденції в драматургії другої половини ХХ ст.
Із французької літератури
Ежен Йонеско (1909−1998) «Носороги» |
2 |
V. ПОСТМОДЕРНІСТСЬКА ПРОЗА
ОСТАННІХ ДЕСЯТИЛІТЬ ХХст.
ЛІТЕРАТУРА НА МЕЖІ ХХ-ХХІ ст. |
4 |
Вступ. Загальна характеристика історико-культурної ситуації к.ХХ-поч.ХХІ ст. Постмодернізм як один із провідних напрямків мистецтва кінця ХХ ст. |
2 |
Повторення, узагальнення та систематизація навчального матеріалу курсу «Зарубіжна література».
Міжнародні літературні премії та їх вплив на розвиток всесвітньої літератури.
Українська перекладацька школа та її найвидатніші представники. |
2 |
↑ На початок
| |